学了就能用得上

　　31岁的傅仰筑，是“一村一名大学生”2004年秋农村行政管理专科学员，南安市霞美镇四甲村人，担任村委委员，共青团支部书记、园艺师、南安市锦堂园艺工程有限公司总经理、霞美商会理事，被评为南安市优秀共青团员、南安市农村青年创业致富带头人。多年前，他于厦门外国语学校毕业回乡参加农村生产劳动，积极参加泉州市“绿色证书”培训和就读福建农村致富函授大学。辛勤劳作之余认真学习，努力实践，终于事业有成，现在他经营的园艺工程有限公司，拥有花卉、苗木基地500多亩，是一家集种植经营、景观规划设计与施工为一体的企业，公司设有工程部、财务部、技术科及苗木综合生产基地等职能部门，在市场竞争中以新颖的创作理念，丰富多彩的内容和较高的艺术水平，在环境艺术领域中独树一帜。傅仰筑致富后不忘乡亲父老，以自己的公司为基点，举办园艺技术培训班，组织村民学习花卉园艺技术，带动村民探索新品种、新技术，共同富裕。现在四甲村人均年收入达8000多元，被评为泉州市级宽裕文明村。

　　成绩的背后是超过一般人的工作量和精神压力。“不懂企业管理，整天跟工人在一起指导他们干活儿，嗓子都喊哑了。生产销售用的都是陈旧的方法，洽谈生意只会亲自拜访客户口头面谈，制定利润目标完全用自己的脑子去估算”。繁重的工作和激烈的市场竞争令傅仰筑感到，必须改变现状，企业才能进一步腾飞。他知道，没有知识不能发家致富，没有科技，不能共同致富。所以，当获悉“一村一名大学生”招生，他急忙满怀热情地报了名。

　　梅山实验学院实施“一村一名大学生计划”，教学主要采用电视教学、网络教学、集中面授、个别辅导、学习小组等相结合的现代远程开放教育形式。为了解决学员的工学矛盾，学院老师利用周六日进行面授。事先老师列出一张课程表交给每位学员，提醒他们在上课前做完自己的事情。老师还经常与学员电话沟通，了解他们的实际需要，有的学员落了课，找上门来，哪怕只有一个人，老师都会耐心地加以辅导。傅仰筑忘不了老师与他们座谈的情景，“老师常常举例给我们听，告诉我们怎么样才能做好一个企业。光凭勤劳还不够，还要有知识和管理经验”。

　　傅仰筑说，“在学习中我发现以前在管理方面有很多不足之处，开阔了思路后，看到企业还有很多可以发展的空间，这样将知识和实践相结合，提高了管理水平，实现轻松管理，还可以让企业更上一层楼”。如今，公司采用了比较先进的管理方式，会用科学的方法计算销售增长比例，制定销售计划，通过网络销售、网上广告降低了业务洽谈成本，制定了一系列企业管理规范，包括奖罚机制调动员工积极性。实用型的培养方向和培养方式，学了就能用得上，这一切都是傅仰筑参加电大学习半年间发生的变化。

　　“能有机会参加电大学习，实现上大学的梦想，我非常高兴。电大的课程很适用、很实用，提高了我的文化水平，更全面提高了个人素质。读完专科后，我想续本科，我希望通过学习，做个名副其实的农村科技致富带头人”。傅仰筑说。

　　在农村搞管理不学不行

    与傅仰筑同为农村行政管理专科学员的张金泽是个大忙人。42岁的他现任南安市官桥镇岭兜村村长、南安市人大代表，村办企业法人代表。他负责经营的福建省茂兴陶瓷有限公司，有员工150多人，全自动生产线，85%的陶瓷产品出口，所开发的陶瓷复古砖是国家计划重点项目、省优秀名牌新产品，荣获国家科技成果产业优秀奖，每年上缴税收占全镇的1/5。采访前一天，他在江苏等地实地考察村办企业，吸取人家的先进思路，采访当天他正要去市里领取“福建人民政府优秀新产品奖”。

　　“学习的时间都是挤出来的”，张金泽说，“面授课我尽量去听，不能去的话再找老师补习。不出差的时候事务也很多，只好利用吃饭时间看光盘，边吃边看。另外，我的书、资料、作业都放在车里，一有时间就看书，做作业。很辛苦，但是不学不行”。

　　岭兜村是福建省有名的革命老区基点村，泉州市的爱国主义教育基地，革命历史悠久。可是，这个7000多人口，800多年历史的老村，脱贫致富一直是难题。2000年，地方政府考虑良久，走访103人次，最后下决心把在外经商的张金泽请回来作村长。政府和群众的信任令张金泽感动，更让他觉得自己有种推卸不了的责任。因此，他担任村长后就给自己提任务，压担子，一定要继承革命先辈遗志，带领全体村民脱贫致富奔小康。几年来，他先后利用侨资修建扩建中小学校，兴学重教，集资修筑水泥路10公里以上，坚持不动用群众一分钱，赢得一片赞誉之声。

　　但是，行政和企业的双重压力使得张金泽渐渐力不从心，尤其是农村行政管理，以前从来没有接触过，许多工作不知道怎样开展。“一村一名大学生计划”恰在此时帮了他的忙，公共行政管理学导论、法律法规、行政管理手段等课程解了他的燃眉之急，增加了这方面的知识和能力。不久前，他运用学到的知识制订了村里的土地管理协议，受到群众的欢迎，附近村的村干部纷纷前来取经，都说这份协议既符合法律规定，又比较灵活。

　　工作开始变得得心应手，张金泽感慨地对记者说:“以前只是了解，现在才算有了知识。念大学不在年龄的大小，而在于知识的多少。我参加电大的学习，就要把失去的时间补回来，把零碎的知识系统化。从现在的学习看，电大的课程学了就能在实际的工作中得到应用。”尝到学习甜头，张金泽表示，随着事业的发展，知识会越来越不够用，专科毕业后，一定要接着续读本科。

　　其实，在梅山学院“一村一名大学生计划”中就读的学员们早已形成一个共识:“知识改变命运”，“用电大知识创造新业绩”，“用智力富农”。学员的感受证明“一村一名大学生计划”适合农村，参加了学习的这些新的科技型人才再进入农村这片广阔天地，能够有效地帮助农民掌握农业生产急需的实用技术，提高他们与农业现代化相适应的文化科技素质。同时，还能最大限度地提高农业、农村干部的政治业务素质、管理水平和决策能力，最终建立一支适应市场经济、农业产业化发展需要的、高素质的农业、农村干部队伍。